O Projeto Cheirinho de Mato Apóia, Aplaude e Participa da Hora do Planeta 2012

 O que é?

A Hora do Planeta é um ato simbólico, promovido no mundo todo pela Rede WWF, no qual governos, empresas e a população demonstram a sua preocupação com o aquecimento global, apagando as suas luzes durante sessenta minutos.

Quando?

Sábado, dia 31 de março, das 20h30 às 21h30. Apague as luzes para ver um mundo melhor. Hora do Planeta 2012.

Onde?

No mundo todo e na sua cidade, empresa, escola, casa... Em 2011, mais de um bilhão de pessoas em 5250 cidades, em 135 países, apagaram as luzes durante a Hora do Planeta. Em 2012, a mobilização será ainda maior.

O Projeto Cheirinho de Mato participa dessa importante mobilização ambiental contra o aquecimento global.

“O projeto Cheirinho de Mato busca sensibilizar, mudar a concepção e o comportamento das pessoas em relação ao meio ambiente. A Educação Ambiental é um instrumento eficaz de interação entre a sociedade e a natureza. É o caminho para que cada indivíduo mude de hábitos e assuma novas atitudes que leve à diminuição da degradação ambiental”, afirma o autor e coordenador José Bezerra.

Oficinas no Cheirinho de Mato: Horta Orgânica

As atividades de jardinagem nas Oficinas com o professor José Bezerra, no Cheirinho de Mato do Arquidiocesano, ajudam na concentração, a criar um ritmo e um hábito: as crianças plantam e precisam cuidar dia-a-dia. Assim, fica mais fácil perceber que existe um processo, já que hoje quase tudo vem pronto. Esse convívio contribui para conscientizá-las sobre a importância de preservar a natureza.

A água que você usa por dia: 7 887 litros

Esqueça os 2 litros que você deve beber diariamente. A nossa real necessidade de água é (milhares de vezes) maior.

INFOGRÁFICO SOBRE O CONSUMO DE ÁGUA POR DIA: 

Obs.: Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), cada pessoa necessita de 110 litros de água por dia para atender às necessidades básicas de consumo e higiene. 

Fontes Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo (Sabesp); Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO); Sistema Nacional de Informações sobre o Saneamento (Snis), do Ministério das Cidades; Plano Nacional de Recursos Hídricos, da Secretaria de Recursos Hídricos do Ministério do Meio Ambiente; Waterwise, Waterneutral e Water Footprint Network (WFN). Ícones Samuel Rodrigues.

Fonte: André Bernardo, Karin Hueck e Jorge Oliveira, Planeta Sustentável

Parabéns Aracaju! Desejamos um milhão de árvores nativas!

 Desejamos um milhão de árvores nativas!

Oficinas no Cheirinho de Mato: Oficina no viveiro de mudas, planta Bastão do Imperador.

Na Oficina no viveiro de mudas os alunos aprendem com o professor José Bezerra a preparar mudas e conhecem plantas ornamentais.

Durante a Oficina os alunos produziram e levaram para casa uma muda da planta ornamental Bastão do Imperador.

Bastão do Imperador

Nome Científico: Etlingera elatior

Multiplicação por bulbos e rebentos foliares. Folhagem alta, produz lindos cachos de flores vermelhos.

A planta tem esse nome devido à sua forma com ar imponente e o talo reto e alto lembram um bastão imperial.

Origem: Malásia

Características gerais: herbácea rizomatosa, suas hastes alcançam de 2 a 4 m de altura, são eretas, com folhas grandes, alongadas e levemente rosadas. As inflorescências são grandes, em forma piramidal, com escamas verdes e brácteas em tons vermelho, rosa e porcelana.

Condições de cultivo: desenvolve-se melhor em solos ricos em matéria orgânica, profundos, porosos e bem drenados. O solo deve ser mantido sempre úmido, pois o bastão-do-imperador é bastante sensível à falta de água. 

Propagação: para as flores tropicais, a forma mais utilizada de propagação é por meio dos rizomas, de onde emergem os brotos, formando touceiras e ampliando a produção de folhas e flores e, ainda, pode ser feita utilizando as técnicas de cultura de tecidos.

Devido à importância da qualidade da muda no plantio, os rizomas escolhidos devem ser coletados de plantas vigorosas, sadias e de alta produtividade. 

Usos: Jardins tropicais e contemporâneos, podem ser plantadas isoladamente ou em grupos. Floresce principalmente na primavera e verão.

Curiosidades: atrativa de pássaros e borboletas, é uma espécie bastante exótica e pode ser cultivada em todas as regiões do Brasil. 

Significados: pelas características da inflorescência, caracteriza a nobreza.

Fonte: Engenheira Agrônoma, MSc. Márcia de Nazaré Oliveira Ribeiro, Engenheira Agrônoma, DSc. Patrícia Duarte de Oliveira Paiva

Aquecimento Global Não é Um Fenômeno Natural

O aquecimento global não é um fenômeno natural, mas um problema criado pelos homens. Qualquer pequena tora de madeira, cada gota de óleo e gás que os seres humanos queimam são jogados na atmosfera e contribuem para as mudanças climáticas. 

                           

Fonte: WWF-Brasil

22 DE MARÇO: Dia Mundial da Água abordará Segurança Alimentar

Mesmo com a grande pressão exercida sobre os recursos hídricos, o mundo terá que consumir mais água para atender à demanda de alimentos de uma população crescente. Pensando nisso, a ONU escolheu o tema da segurança alimentar para o Dia Mundial da Água de 2012

Estima-se que o consumo diário de água por pessoa seja de dois a quatro litros. Mas a maior quantidade que "bebemos" vem de dentro dos alimentos. A produção de um quilo de trigo, por exemplo, consome 1.500 litros de água, segundo dados da FAO - Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação*. O órgão também aponta que aproximadamente um bilhão de pessoas no mundo sofre de fome crônica, enquanto as pressões sobre os recursos hídricos aumentam. 

Para promover discussões sobre o desafio de garantir o acesso a alimentos nutritivos para a população mundial crescente e ao mesmo tempo racionalizar o consumo da água, a ONU escolheu para o Dia Mundial da Água, comemorado no dia 22 de março, o tema Segurança Alimentar. O vídeo abaixo mostra por que este recurso natural é tão importante para a nossa alimentação, com exemplos da quantidade de água necessária para produzir outros alimentos: 

Veja também os infográficos A Água que Você Não Vê, Ciclo da Água na Cidade e Quanta Água o Mundo Gasta?  

A campanha da FAO para o Dia Mundial da Água de 2012 procura mostrar que é possível tomar medidas, desde a produção até o consumo final, para conservar a água e garantir o fornecimento de alimentos para todos. Eis algumas recomendações da organização: 

- consumir produtos que façam uso menos intensivo de água; 

- reduzir o grande desperdício de alimentos, já que 30% dos alimentos produzidos em todo o mundo não são consumidos e a água usada para produzi-los se perde; 

- produzir mais alimentos, de melhor qualidade e com menos água, e 

- levar uma alimentação saudável. 

Para celebrar o Dia Mundial da Água serão organizados diversos eventos em todo o mundo. Acompanhe as informações no site da FAO, onde ainda é possível assistir a vídeos sobre o ciclo de água e sobre o reuso deste recurso nas cidades. 

*FAO 

Fonte: Planeta Sustentável

Estudantes do curso de jornalismo da UNIT visitam o “Cheirinho de Mato”

Os estudantes do curso de jornalismo da Universidade Tiradentes - UNIT, Fernando Augusto e Ana Paula Machado visitaram o Projeto de Educação Ambiental Cheirinho de Mato com o objetivo de fazer uma entrevista sobre o trabalho desenvolvido no projeto.

Os alunos e a equipe técnica responsável pela reportagem foram recebidos pelo professor José Bezerra e conheceram também todo o Colégio Arquidiocesano unidade Farolândia, coordenado por Neuza Pinto. 

No Cheirinho de Mato acompanharam os alunos do Colégio, que participavam da Compostagem no laboratório do projeto, que é referência em educação ambiental no país.

Na Oficina Compostagem os alunos são conscientizados da importância do reaproveitamento dos materiais orgânicos para a produção do composto orgânico tanto para o ambiente (pois evita a contaminação dos solos e das águas) quanto para as plantas (fontes de nutrientes).

“Durante as Oficinas ensino a praticar ações que levam a sustentabilidade através da reciclagem de materiais, como: papel, plástico, metal, vidro, material eletrônico, óleo de cozinha, pilhas e baterias. Além da economia de água e energia. São atitudes transformadoras que promovem conscientização e mudança de hábitos no cotidiano dos visitantes, alunos e seus familiares”. Afirma o professor que é autor e responsável pelo projeto. 

Os alunos e a equipe técnica concluíram a reportagem e ficaram encantados com o projeto e o trabalho desenvolvido pelo professor Bezerra.

Ana Paula Machado e estudantes do Arqui Farolândia 

Ana Paula Machado e o professor José Bezerra